謝謝邀請(qǐng)本人從事硬筆書法教育十余年，或許我的建議對(duì)你有所啟發(fā)，個(gè)人還是極力建議初學(xué)者從楷書學(xué)起，古人云，楷如立行如行草如走字體。古人形象地指出了楷書行書草書三種字體的不同體態(tài)特征。當(dāng)然這里還要看你學(xué)習(xí)書法的目的，如果你只是想把字寫漂亮，平時(shí)時(shí)間也比較少的話，個(gè)人還是建議直接學(xué)習(xí)行書，畢竟它實(shí)用性強(qiáng)，如果你想在書法的道路上有所造詣，那么個(gè)人還是極力建議從楷書練起。

第一字體。楷書打基礎(chǔ)。如果你想練習(xí)楷書的話，個(gè)人極力推薦盧中南老師的字帖，學(xué)習(xí)他的字帖能很好的把字寫得端莊秀麗，給人清風(fēng)撲面的感覺(jué)，而且盧老師多年潛心研究書法，他的字給人一種清風(fēng)撲面的感覺(jué)，盧老師師從著名的書法家歐陽(yáng)中石先生。深得中石先生真?zhèn)?。?/p>

第二字體。行書最實(shí)用。行書選擇吳玉生老師的字帖。吳藝生老師的字牽絲連帶合理，結(jié)構(gòu)清晰，筆法毒辣老到，是初學(xué)行書者極佳的學(xué)習(xí)模范。吳玉生老師自創(chuàng)很多教學(xué)方法比如田字定位法，字意引申法等，在教學(xué)實(shí)踐中都得到了很好的效果。

第三字體。多看古人法帖提高審美。從古貼中汲取能量，數(shù)英雄人物大浪淘沙，能夠流傳數(shù)千年的作品，自然是經(jīng)得起考驗(yàn)。多研究古貼能給自己創(chuàng)作帶來(lái)源源不斷的創(chuàng)作靈感。

總之，硬筆書法的練習(xí)還要看個(gè)人的研究目的，如果想在書法上有所造詣還是從楷書寫練起，如果只是只想把字寫好，那么從行書練起更適用也更方便，祝您早日能寫出一首自己喜歡的漂亮字體字體。